今日は、３年生が全国学力・学習状況調査を行いました。この調査は、文部科学省が日本全国の小中学校の最高学年（小学6年生、中学3年生）全員を対象として、以下の目的で行われています。

　１　義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る。

　２　学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。

　３　そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。

　今回の調査の結果を今後の指導に役立てていこうと考えています。

　問題例（令和３年度・数学）※過去の問題は文部科学省のHPにあります。